تواصل الأم مع الطفل بعمر سنتين حتى ثلاث سنوات

يعتبر التواصل مع الطفل في هذه المرحلة من أكثر التجارب متعةً للأهل والطفل أيضاً , حيث يتعلم الطفل من خلال اقتباس المعلومات والمهارات من الآخرين , ومن خلال تجاربه اليومية المتنوعة .

وكلما ازدادت الأحاديث وتنوعت أشكال اللعب مع الطفل ازدادت قدرته على التعلُّم, فقراءة القصص والغناء واستخدام الألعاب التي تعتمد على الكلمات والإرشادات البسيطة تزيد جميعاً من مفرداته ومهاراته في التواصل .

ومن المفيد أن تتحدث الأم مع طفلها في هذا العمر حول ما فعله خلال اليوم , أو ما يخطط لفعله غداً , كما أنه من المفيد أيضاً أن تقرأ له القصص المفضلة لديه أكثر من مرة , وأن تشجعه على المشاركة في القراءة , ولو من قبيل التظاهر , لاستخدام الكلمات والجمل التي يعرفها .

ويظهر لدى الطفل خلال هذه المرحلة تطورٌ في مهارات استخدام اللغة . ورغم أن معظم الأطفال يستخدمون الأسلوب البسيط في الحديث , إلا أن المفردات التي يستطيعون استخدامها قد تصل إلى 200 - 300 كلمة . وهم قادرون في هذه المرحلة على دمج الكلمات بشكلٍ صحيح ضمن جملٍ قصيرة ومجزأة . وعلى الرغم من أن الطفل في هذا العمر يفهم جميع الكلمات التي يستخدمها , فإن ثلاثة أرباع ما يقوله أحياناً غير مفهوم بالنسبة للآخرين . ويستطيع الطفل بعمر 2 - 3 سنوات أن يعد ثلاثة أشياء وأن يحدد عمره , ويبدأ باستخدام مهاراته في الكلام لتعلم المفاهيم وحل المشكلات .

ويعتبر عمر السنتين عمراً مناسباً جداً لاكتشاف أية مشكلة لدى الطفل . سواءً في السمع أو الكلام , خاصةً حين ملاحظة الأم عدم استجابته للأوامر والتوجيهات , أو عدم الإجابة بنعم أو لا على الأسئلة البسيطة الموجهة إليه . وعندها من الضروري استشارة الطبيب الذي يمكن أن يحيل الطفل إلى أخصائي اضطرابات اللغة والكلام عند الشك بوجود تأخرٍ عام في تطوره , خاصةً في تطور مهارات اللغة والمهارات الاجتماعية لديه .

إن مثل هذا الإجراء فعالٌ جداً لمساعدة الطفل على تجاوز العديد من المشكلات باكراً , ولعل أهم مظاهر صعوبات التواصل عند الطفل خلال هذه الفترة :

1. صعوبة في السمع .
2. صعوبة في النطق , أو تشديد الحروف .
3. الاقتباس الفقير للمفردات من الآخرين .
4. عدم إتباع التعليمات والتوجيهات .
5. التأخر في اقتباس مهارات بناء الجمل .
6. الكلام غير الواضح أو غير المفهوم .

ومن الضروري أن تدرك الأم أن بعض المشكلات المتعلقة بالنطق , كالتأتأة مثلاُ , تندرج ضمن مشكلات التواصل عند الأطفال , وأنه يمكن تجاوزها بإتباع خطواتٍ معينة في مراحل مبكرة من العمر , وأنه يمكن لأخصائي النطق مساعدة الطفل على تجاوز هذه المشكلة بنجاح .الدكتور رضوان غزال - مصدر المعلومات : وزارة الصحة - سوريا- آخر تحديث : 13/6/2017.