تطور الطفل الرضيع في السنة الأولى من عمره

تطور الطفل الرضيع في السنة الأولى من عمره

تطور الطفل الرضيع في السنة الأولى من عمره

مراحل نمو الطفل بعد الولادة

التطور خلال السنة الأولى من عمر الأطفال الرضع

child development in his First Year

حركات و مهارات الطفل من الولادة حتى عمر السنة

 

يحدث النمو الجسدي والنضج واكتساب المواهب وإعادة التنظيم النفسي بيراعة خلال السنة الأولى من العمر على شكل قفزات غير مستمرة . هذه التغيرات النوعية تغير سلوك الطفل وعلاقاته الاجتماعية . إن النمو الجسدي يكون سريعاً خلال هذه الفترة يمكن تقدير معالم النمو كالطول والوزن كما هو موضح في الجدول التالي الذي يظهر  نظرة عامة على معالم مجالات الحركات الدقيقة والتطور الاستعرافي .

تطور الطفل الرضيع منذ الولادة حتى عمر الشهرين : Age Birth -2Mo :

إن التحديات النفسية والحيوية التي تواجه حديث الولادة ووالديه قد تم شرحها في الفصل السادس . ويتضمن ذلك تأمين التغذية الفعالة ودورة النوم والاستيقاظ المتوقعة و في سياق القيام بهذه المهام يتشارك الرضيع مع أبويه في علاقة اجتماعية مبتادلة , تضع أساس التطور الاستعرافي الانفعالي .

. إن حركات الأطراف تكون عديمة التوجه لحد كبير , مع فتح وإغلاق الأيدي بدون هدف واضح يبتسم الوليد بشكل لا إرادي . بالمقابل , يكون تحديق العينين , دوران الرأس ,و المص تجت سيطرة الوعي ولهذا يمكن استخدامها لإظهار مشاعر ووعي الرضيع . في البداية يضطرب النوم والاستيقاظ خلال الأربع والعشرين ساعة الأولى . يعد النضج العصبي هو المسؤول عن تقارب فترات النوم إلى مجموعات أكبر فأكبر . يستيقظ معظم الرضع بعمر الشهرين لفترة قصيرة للرضاعة مرتين أو ثلاث مرات , وينام بعضهم 6 ساعات أو أكثر دون انقطاع . يبلغ البكاء بشكل طبيعي ذروته حوالي الأسبوع السادس من العمر , حيث يبكي الرضيع السليم حتى ثلاث ساعات يومياً , بعد ذلك تنقص ساعات البكاء حتى الساعة الواحدة أو أقل في اليوم بحلول الشهر الثالث من العمر .

جميع الحقوق محفوظة - عيادة طب الأطفال Copyright ©childclinic.net

التطور في الإدراك خلال الأشهر الأولى من عمر الطفل الرضيع cognitive development

تقدم فعاليات تقديم الرعاية منبهات بصرية , لمسية , شمعية , وتلعب كل هذه المبنهات دوراً هاماً في تطور الاستعراف . يعتاد الرضع على المألوف من المنبهات , ويهتم بشكل متناقص بالمنبهات التي تتكرر عدة مرات , ويزداد اهتمامهم عندما يتغير المنبه . يستطيع الرضيع أن يفرق بين النماذج المتشابهة والألوان والأصوات , ويمكنهم  ملاحظة التعابير الوجهية (الابتسامات ) بشكل متشابه حتى لو ظهرت على وجوه مختلفة , كما يمكنهم مقارنة الخصائص المجردة للمنبهات , مثل المحيط , الشدة , أو النموذج المؤقت وذلك من خلال أنماط حسية . يبدو وكأن الرضيع يبحثون عن المنبهات بشكل فاعل كما لو أنهم يشبعون حاجة غريزية لتفهم العالم .

التطور الانفعالي خلال الأشهر الأولى من عمر الطفل الرضيع emotional development :

تتطور الثقة الأساسية عندما يعرف الرضع بأن حاجاتهم الملحة تلبى بانتظام . إن وجود بالغ موثوق يلبي الاحتياجات بشكل مستمر يؤمن ظروفاً مناسبة لاربتاط موثوق .

 يلاحظ أن الرضع الذين يتلقون الرعاية ويحملون عندما يتعرضون للشدة يبكون بمعدل أقل بعمر السنة , كما يبدون سلوكاً أقل عدوانية بعمر السنتين . تعتمد الأهمية  الانفعالية لأية تجربة على مزاجية الطفل الفردية , وعلى ردود الفعل من والديه . يحدد نجاح أو فشل دورتي التغذية والنوم , لدى الأبوين , الشعور بالكفاءة رغم الأهمية غير المعللة لمزاجية الطفل .

جميع الحقوق محفوظة - عيادة طب الأطفال Copyright ©childclinic.net

تطور الطفل الرضيع من عمر 3-6 أشهر : Age 2-6 Mon :

يبدأ بعمر الشهرين تقريباً ظهور الابتسامات (الاجتماعية ) الإرادية ويزداد التواصل البصري , وهذا ما يميز حدوث التغير في العلاقة بين الطفل والوالدين ,و يتميز هذا التغير بازدياد مستوى الشعور الوالدي بتبادل المحبة مع الطفل . وتزداد خلال الأشهر التالية , قدرة الطفل على السيطرة الحركية والاجتماعية والاهتمامات المعرفية بشكل  دراماتيكي . يأخذ التنظيم المتبادل شكل العلاقات الاجتماعية المبتادلة المعقدة .

يبين الجدول التالي المعالم التطورية في السنتين الأوليتين من العمر :       

  المهارات و الحركات

 العمر الوسطي لتحقيقه (بالأشهر )

 النتائج التطورية

الحركات الكبيرة عند الطفل:

  تثبيت الرأس أثناء الجلوس

       2

 يسمح بعمل بصري متبادل أكبر

  متعاون في الجلوس , لا يرتخي الرأس

     3

 المقوية العضلية

 اليدان معاً على الخط المتوسط

    3

 اكتشاف الذات

 زوال منعكس العنق التوتري غير المتناظر

     4

  يستطيع الطفل تأمل يديه على الخط المتوسط .

 يجلس دون دعم 

    6

  زيادة الاستكشاف

  يقلب على بطنه

   6.5

 انثناء الجذع , خطر السقوط

  يمشي لوحدة

  12

 الاستكشاف , التوجه للاقتراب من الوالدين

 يركض

    16

   يصبح الإشراف عليه أصعب

 تطور الحركات الدقيقة عند الطفل :

  يمسك بالخشيشة

 3.5

 استخدام الأشياء

 يمد نفسه ليمسك الأشياء

   4

  التوافق البصري الحركي

 زوال الإطباق الراحي

  4

   تحرر الحركات الإرادية

 ينقل الأشياء من يد لأخرى .

  5.5

 المقارنة بين الأشياء

 مقابلة الإبهام والأصابع

     8

   القدرة على اسكتشاف الأجسام الصغيرة

 يقلب صفحات الكتاب

     12

   ازدياد الذاتية خلال وقت القراءة

 يخربش

     13

  التوافق البصري الحركي

  يبين برجاً من مكعبين

     15

   يستخدم الأشياء معاً

 يبين برجاً من ستة مكعبات

   22

  يتطلب توافقاً بصرياً للحركات الكبيرة والدقيقة             

 تطور التواصل و اللغة عند الطفل:

 يبتسم استجابة لوجه أو صوت

   1.5

 يصبح مشاركاً اجتماعياً نشطً .

 يصدر صوت من متقطع واحد (مكاغاة )

       6

  تجريب الأصوات والحس اللمسي

 يرتكس سلباً بسماعه كلمة لا

    7

   الاستجابة للنبرة (غير الصوتية )

يستجيب لطلب من خطوة واحدة مرفق بإيماءة

     7

     التواصل غير الصوتي

  يستجيب لطلب من خطوة واحدة دون إيماءة (مثال : أعطني إياه )

   10

  اللغة الاستقبالية الصوتية

  يلفظ أول طلمة مفهومة

  12

   البدء بتسمية الأشياء

  يتكلم 4-6كلمات

    15

    إكساب الأشياء والأشخاص أسماء

 يتكلم جملة من كلمتين (مثال : حذاء أمي )

      19

   بدء استخدام قواعد اللغة , ويتوافق ذلك مع مفردات > 50 كلمة

   تطور المعرفة عند الطفل :

 يحدق للحظة بمكان اختفاء الجسم (مثال سقوط كرة صوفية )

  2

  فقد استمرار الأشياء (البعيد عن النظر بعيد عن التذكر )

  يحدق بيديه

  4

  اكتشاف الذات , السبب والتأثير

 يصدم مكعباً بآخر

    8

  المقارنة الفعالة بين الأشياء 

  يكشف غطاء الدمية (بعد أن شاهدها مغطاة )

  8

  استمرار الأشياء

 النشاط المركز على الذات (يهتم بالشراب من الكوب مثلاً )

  12

 بدء التفكير الرمزي

  يستخدم عصا للوصول للدمية

   17 

  البدء بربط الأفعال لحل المشكلة

 يتظاهر باللعب مع الدمية (يعطي الدمية زجاجة الحليب )

  17

 التفكير الرمزي

التطور في الحركات و القدرات الجسدية للطفل من عمر 3-6 أشهر :

 تتراجع المنعكسات الباكرة التي تعيق الحركات الإرادية . يثير الجسم الغريب رغبة هادفة -ولو كانت غير فعالة - للوصول إليه . تتغير أيضاً نوعية الحركات العفوية , من الكتابة الكبيرة للحركات الدائرية الأصغر والتي وصفت كخربشات (كتابة مضطربة ) . مع ازدياد  السيطرة -على عطف الجذع يصبح التدحرج الإرادي ممكناً . تتحسن السيطرة على تحريك الرأس مما يسمح للرضيع بالتحديق بشكل أفقي بالأشياء وليس فقط للأعلى, ويبدأ بتناول طعامه بالملعقة . في نفس الوقت , يسمح نضج الجهاز البصري بازدياد عمق الساحة البصرية . تقارب الفترة الإجمالية التي يحتاجها الرضيع للنوم 14-16 ساعة يومياً , منها 9-10 ساعات مركزة في الليل , حوالي 70% من الرضع ينامون بعمر ستة أشهر 6-8 ساعات متواصلة تبقى دورة النوم قصيرة فقط 50-60 دقيقة , مقارنة مع البالغ الذي تقارب دورة النوم لديه الـ 90 دقيقة .

جميع الحقوق محفوظة - عيادة طب الأطفال Copyright ©childclinic.net

التطور في المعرفة عند الطفل الرضيع ما بين عمر 3 إلى 6 شهور : Cognitive Development :

يوصف الرضيع بعمر أربعة أشهر بأنه (فرخ ) اجتماعياً , حيث يصبح مندمجاً في عالم أوسع . ولا يعود الرضيع أثناء إطعامه يركز اهتماهه بشكل كبير على أمه بل يصبح مشتت الانتباه . يقوم الرضع في هذا العمر أيضاً باكتشاف أجسادهم , حيث يحدق الرضيع بيديه باهتمام , ويصدر أصواتاً , ويكاغي ويلمس أذنيه وخده وأعضاءه التناسلية تمثل هذه الاستكشافات مرحلة باكرة في تفهم السبب والنتيجة حيث الرضيع بأن الحركات الإرادية للعضلات تولد احساسات لمسية وبصرية يمكن توقعها . كما تلعب دوراً في نشوء الشعور بالذات .

التطور الانفعالي و التواصل عند الطفل الرضيع ما بين عمر 3 إلى 6 شهور : Emotional Development and Communication

تظهر الانفعالات الأولية من غضب ومرح واهتمام وخوف وانزعاج ودهشة في السياقات المناسبة لها على شكل تعابير وجهية .و تعتبر هذه الفترة بالنسبة لمعظم الآباء سعيدة . يصرح معظم الآباء بفرح بأنهم قادرون على إجراء (الحوارات ) مع أطفالهم الرضع . آخذين دورهم النطقي و السمعي .

تطور الطفل الرضيع من عمر  6-12 شهراً : Age 6-12 Mon :

يؤدي بلوغ هذا العمر إلى زيادة الحركية واستكشاف العالم الجامد , والتقدم في الفهم الاستعرافي والكفاءة التواصلية , وظهور تواترات جديدة حول مواضيع الارتباط و الانفصال يطور الرضع في هذه المرحلة ميزتان وهما الإرادة والقصد , واللتان يرحب بهما معظم الآباء ولكن يجدون تحدياً في التعامل معهما .

و تتيح القدرة على الجلوس دون مساعدة (في حوالي الشهر السابع ) والدوران وهو جالس (حوالي الشهر 9-10 ) فرصاً أكبر للتعامل مع أشياء عديدة في نفس الوقت ولاختبار تراكيب جديدة للأشياء .تعزز هذه الاستكشافات بظهور منعكس الكماشة (حوالي الشهر التاسع ) . يبدأ العديد من الرضع بالزحف والتسلق للوقوف حوالي الشهر الثامن والمشي قبل السنة الأولى إما بشكل مستقل أو بمساعدة عربة المشي. توسع هذه الإنجازات الحركية مجال الاستكشاف لدى الرضيع وتخلق أخطار جسدية جديدة كما وتخلق فرص للتعلم . يبدأ بزوغ الأسنان عادة بالقواطع المركزية السفلية كما ويعكس تطور الأسنان النضج الهيكلي والعمر العظمي أيضاً .

تطور المعرفة عند الطفل الرضيع من عمر  6-12 شهراً :

في البداية يتجه كل شيء نحو الفم , ومع مرور الوقت يلتقط الطفل الأشياء غير المألوفة , يتأملها وينقلها من يد لأخرى , ويضربها بعنف , يسقطها , ثم يدخلها إلى الفم .

إن درجة تعقيد لعب الرضيع وكم ترسيماً يمكنه أن يحمل تعد مؤشراً جيداً على التطور الاستعرافي في هذا العمر , يعد المعلم الأساسي تحقيق ثبات الجسم المادي (حوالي الشهر التاسع , وهو تفهم استمرار وجود الأشياء حتى وإن لم تكن مرئية .

جميع الحقوق محفوظة - عيادة طب الأطفال Copyright ©childclinic.net

التطور الانفعالي عند الطفل الرضيع من عمر  6-12 شهراً :

يتوافق اكتشاف ثبات الجسم المادي مع تغيرات والنوعية في التطور الاجتماعي و التواصل. يصبح الانفصال عادة أكثر صعوبة . في نفس الوقت . تنشأ حاجة جديدة  للاستقلالية . فلا يعود الرضيع يقبل بأن يطعم لكنه يبتعد رافضاً ذلك عند اقتراب الملعقة أو يصر على حملها بنفسه . تشكل نوبات الغضب التظاهرات الأولى للتوجه نحو الاستقلالية و السيادة , و تتضارب مع محاولات الأبوين للسيطرة ومع قدرات الطفل التي ما تزال محدودة .

التواصل الاجتماعي عند الطفل الرضيع من عمر  6-12 شهراً :

يعتبر الرضيع بعمر 7 أشهر بارعاً في التواصل غير اللفظي ,ويعبر عن مجال واسع من الانفعالات ويستجيب للنبرة الصوتية وللتعابير الوجهية . يصبح الرضيع بعمر التسعة أشهر يصبح مدركاً بأن العواطف قابلة للتبادل والمشاركة بين الناس . تأخذ أصوات المكاغاة بين الشهرين 8-10 تعقيداً جديداً , من خلال المقاطع الصوتية المتعددة (با-دا-ما) والنبرات الصوتية التي تقلد اللغة التي يحكيها قومه . تظهر أول كلمة حقيقية يقولها الطفل , والتي تكون , على شكل صوت يستخدم بشكل ثابت للإشارة . تؤمن في هذا العمر كتب الصور سياقاً مثالياً لاكتساب اللغة اللفظية .

و مع إعادة التنظيم التطوري لدى الرضيع بعمر 9 أشهر تعود للظهور من جديد قضايا محلولة سابقاً تتعلق بالتغذية ولانوم . يمكن لأطباء الأطفال أن يهيئوا الأبوين في الزيارة بعمر 6 أشهر بحيث يمكن تفهم تلك المشاكل على أنها نتائج للتقدم التطوري وليس للتراجع . إن خوف الرضيع من الغرباء يجعل فحص الطفل بعمر التسعة أشهر صعباً , وخاصة فيما إذا كان الطفل بمزاجه ميالاً للتفاعل السلبي مع المواقف غير المألوف ...مصدر المعلومات : كتاب نلسون طب الأطفال الطبعة 16 . ...الدكتور رضوان غزال MD, FAAP-جميع الحقوق محفوظة - عيادة طب الأطفال -Copyright ©childclinic.net - آخر تحديث 14/12/2016